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【曹图书单】给孩子们的假日读物

时间:2023-08-15   访问量:1024
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你的童年

我的童年

好像都一样


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假期又到啦!想要让你的孩子在假期里“弯道超车”,不妨为他们安排一些有趣的读物吧。在陪伴孩子读书的过程中,不仅可以帮助孩子学习新知识,还可以增加与孩子之间的沟通和交流,培养更加亲密的亲子关系。



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《给孩子的历史人物故事》

作者:章衣萍

鲁昭公二十四年的时候,鲁君听了南宫敬叔的话,派孔子到周国去参观,似乎是考察礼乐。鲁君给了孔子一乘车、两匹马、一个小孩子,作为孔子的旅费和随从人员。老子当时正在周国做"守藏室吏",相当于现在的图书馆馆长。孔子到周国之后去拜访老子,老子告诉孔子:"一个了不起的商人,深藏财货,而外表看起来好像空无所有;一个有修养的君子,内藏道德,而外表看起来好像是愚蠢迟钝。"

可见那时孔子因为年轻,还是有些骄傲的。听了老子这一番话,孔子感悟很深。之后,他便告诉自己的学生:"鸟,吾知其能飞;鱼,吾知其能游;兽,吾知其能走。……至于龙,吾不能知,其乘风云而上天。吾今日见老子,其犹龙耶!"

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把老子比作龙,可见他也是对老子很佩服的。拜访完老子之后,他又去参观了太庙。太庙是周代祖宗的祠堂。太庙里站着一个金人,背上刻了很多字。金人的口被封了起来,意思是劝人们少说话,孔子见了,也觉得很佩服。

孔子在周国住了一年就回国了,然后恰遇鲁国内乱,鲁昭公跑到齐国去了。孔子也跟到了齐国。齐景公本来很想重用孔子,但被齐国的晏婴阻止了,于是,孔子在齐国住了一年之后又回到了鲁国。


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推荐理由

本书记述了管仲、孔子、诸葛亮、陶渊明、王安石、文天祥、苏轼、岳飞、郑和、郑成功等著名人物的生平和贡献。读起来轻松,看起来有趣,陪孩子一起读圣贤故事,养浩然正气。



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  02  

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《陪孩子读<山海经>》

作者:徐客

女娲补天、精卫填海、后羿射日、大禹治水……这些中国百姓耳熟能详的故事其实都来源于《山海经》。《山海经》是远古时期富想象力的传奇之作,它通过富有神话色彩的故事,让我们了解到几千年前的生活和思想,感悟那个时候天、地、人、兽之间的无穷奥秘。

这本书里关于飞禽走兽、游鱼怪蛇、神仙异人都有很生动的描述。比如披着五彩羽毛的凤凰、只有一只眼睛的薄鱼、八头八爪八尾的野兽天吴、长着虎牙的王母娘娘等。

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这些天上飞的、地上跑的、水里游的神怪异兽大多数还有自己独特的爱好、技能和功效。比如,长着白耳朵的狌狌,它喜欢喝酒、摆弄草鞋,人吃了它的肉会走得飞快;比如长着虎尾的泰逢能感天动地、兴风布雨,每次出入和山都会发出神奇的光;比如体形像牛的鳙鳙鱼,它特别爱睡觉,人们把它的皮挂起来,能预测潮起潮落;比如长得像黑色八哥的鸲鹆,它喜欢洗澡,下雪的时候喜欢群飞,它还会学人说话;等等。

《山海经》中记载的这些鸟兽虫鱼、神仙异人,给我们描绘了一个稀奇古怪、多姿多彩的世界,对于开发孩子的想象力、创造力具有重要的作用。


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推荐理由

《山海经》是一部上古的奇幻巨著,它能够破解国人两千多年来遥远而神秘的旧梦,寻求洪荒时代影响民族观念的巨大力量,揭开中国五千年文明的神秘面纱。这本书不但能够把中国神话文学的精髓传递给孩子,还能提高孩子的想象力、创造力。



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《给孩子一个孩子的诗园》

作者:罗伯特·路易斯·斯蒂文森

夏天在床上

冬天,天还黑着我就得起床,

在昏黄的烛光中穿好衣裳。

夏天,却是天还大亮,

我就不得不早早上床。

我只好趴在床上,

看鸟儿们在枝头欢跳,

听大人们的脚步山响,

一阵阵敲打我窗前的街道。

这是多么让人郁闷:

天蓝蓝,光皎皎,

我多想再玩一阵,

却偏偏让我上床睡觉!

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夜晚的童话

每个漫长的夜晚,

当妈妈熄灭了灯盏,

一队游行的人群,

就会在我眼前出现。

国王和皇帝带着军队,

还有各种神奇的装备,

浩浩荡荡走在大路上,

白天可看不见这景象。

绿草坪上的大马戏团

也没有这么棒的表演,

所有的野兽还有男人,

都排列成队迈步向前。

起先那步伐有些缓慢,

可行进的节奏却渐渐加速,

脚挨着脚,肩并着肩,

我们就一起奔向了梦的国度。


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推荐理由

《一个孩子的诗园》是畅销百年的英国国宝级诗集,是英国儿童文学中家喻户晓的经典作品,儿童语言学习启蒙读物,无须过多注解,孩子们就能领略到它的美和韵律。



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  04  

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《中华上下五千年》

作者:张从众

究竟为什么会有天?为什么会有地?天上有什么?地下又有什么呢?现在我们知道,地球之外,是浩瀚宇宙;而地壳之下,则有地幔和地核,还有滚烫的岩浆。可是在古代,科技并不发达,我们的祖先无法知道这些。敬畏自然的他们,发挥自己的想象,构造了一个宏大的世界。在中国的神话传说中,世界早并不是现在这样。那时候,世界一片混沌,没有上下左右之分,也没有东西南北之别。混沌之中,什么都看不见,什么也摸不到。

然而在这样的环境中,却沉睡着一位巨人——盘古。盘古在这个混沌的世界中足足睡了有一万八千年才醒过来。混沌的世界令他感到非常孤独,于是他摸出一把斧子,朝眼前的混沌猛劈过去。

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只听一声巨响,混沌裂开了!一些轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;而另一些重而浊的东西,慢慢下沉,变成了地。混沌虽然分开,天地形成,但盘古仍不放心。于是,他用头顶住天,脚蹬住地,坚决不让天地合在一起。终,在盘古的努力下,天每日升高一丈,地每日加厚一丈。又经过了一万八千年,天和地才终于稳定下来,而此时的盘古也筋疲力尽,累倒在地。

盘古倒下后,他的身体发生了巨大变化。他的气息,变成了四季的风和飘动的云;他的四肢,变成了大地东、西、南、北四个方位;他的肌肤,变成了辽阔的大地;他的血液,变成了江河湖海;他的汗水,变成了滋润万物的雨露;而他的左眼变成了鲜红的太阳,右眼则变成了银色的月亮。


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推荐理由

幼年读史有助于少年儿童从懵懂和无知逐渐走向理性和智慧,通读本书有助于少年儿童掌握我国历史发展的脉络,打开历史阅读的格局和视野,建构人文阅读的审辩思维。



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《声律启蒙》

作者:车万育

云对雨,雪对风,晚照对晴空。来鸿对去燕,宿鸟对鸣虫。三尺剑,六钧弓,岭北对江东。人间清暑殿,天上广寒宫。两岸晓烟杨柳绿,一园春雨杏花红。两鬓风霜,途次早行之客;一蓑烟雨,溪边晚钓之翁。沿对革,异对同,白叟对黄童。江风对海雾,牧子对渔翁。

颜巷陋,阮途穷,冀北对辽东。池中濯足水,门外打头风。梁帝讲经同泰寺,汉皇置酒未央宫。尘虑萦心,懒抚七弦绿绮;霜华满鬓,羞看百炼青铜。

贫对富,塞对通,野叟对溪童。鬓皤对眉绿,齿皓对唇红。天浩浩,日融融,佩剑对弯弓。半溪流水绿,千树落花红。野渡燕穿杨柳雨,芳池鱼戏芰荷风。女子眉纤,额下现一弯新月;男儿气壮,胸中吐万丈长虹。

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春对夏,秋对冬,暮鼓对晨钟。观山对玩水,绿竹对苍松。冯妇虎,叶公龙,舞蝶对鸣蛩。衔泥双紫燕,课蜜几黄蜂。春日园中莺恰恰,秋天塞外雁雍雍。秦岭云横,迢递八千远路;巫山雨洗,嵯峨十二危峰。

明对暗,淡对浓,上智对中庸。镜奁对衣笥,野杵对村舂。花灼烁,草蒙茸,九夏对三冬。台高名戏马,斋小号蟠龙。手擘蟹螯从毕卓,身披鹤氅自王恭。五老峰高,秀插云霄如玉笔;三姑石大,响传风雨若金镛。


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推荐理由

《声律启蒙》为清朝家喻户晓的启蒙读物,掌握对偶技巧、声韵格律的入门之书。这本书按韵分编,修辞典雅,展现文字、声韵、训诂三方面的完美结合,在启蒙读物中独具一格,经久不衰。



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《给孩子的西游记》

原著:吴承恩  改写:孙智正

真君连忙和一帮兄弟出门迎旨,焚香一看,上面写着:就和梅山六兄弟康、张、姚、李四太尉及郭申、直健二将军说,刚才玉帝调我去花果山收伏妖猴,一起去吧。兄弟们都很兴奋,大家点起各自手下的神兵,肩膀上架着鹰手上牵着狗,带上弓弩,纵一阵狂风,霎时间过了东洋大海到了花果山,看到那天罗地网密密层层地布着。

真君高叫:神将们听着,我是二郎显圣真君哪,玉帝调来抓猴子的,快挪开罗网、打开营门放我们进去。消息一层层传进去,四大天王和李天王都出辕门迎接。两边寒暄完,真君笑着说,我小圣来这里,和他什么大圣比个变身法,诸位的天罗地网四边仍旧留着,顶上要空出来,方便我捉他。我小圣输给了他大圣,你们不用帮忙,我这些兄弟会帮我的,我赢了,你们也不用上来帮忙捆猴子,我这些兄弟会动手的。就请托塔天王帮我在空中竖个照妖镜,怕他败了变成其他东西逃了,天王帮我照个明白。

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天王去安排了。真君领着四太尉、二将军六个兄弟去挑战。一千两百位草头神收好鹰犬紧守着营盘。到了水帘洞外,真君见猴子队伍整整齐齐,排成了蟠龙的阵势,中军那里立着一杆旗写着“齐天大圣”。真君心想:这泼猴怎么敢叫大圣,我都不好意思这么叫!

六个兄弟:先别说了,叫出来打吧。不等真君叫阵,早有小猴去报告大圣。大圣穿上步云履,整了整黄金甲,把紫金冠按了按戴牢,抄起金箍棒就出来了。一看那真君,相貌清奇、打扮秀气,腰里挎着新月状的弹弓,手上挺着三尖两刃枪。

大圣笑嘻嘻地说,哪里来的小将,胆子这么大敢来这里挑战。真君喝道:有眼无珠,不认识我!我是玉帝的亲外甥,敕封昭惠灵显王二郎,今天奉玉帝的命令前来抓你。


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推荐理由

《给孩子的西游记》以吴承恩《西游记》为底本,用幽默易读的现代白话翻写下来。讲述的不仅是唐僧师徒西天取经的故事,也是以孙悟空为核心视角的成长故事。这种改写可以降低经典小说的阅读门槛,让孩子一口气读完大部头名著!

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   “书单引导”

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“让阅读增长智慧”

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编辑:梁金凤

校审:陈洪新

责编:丁景发


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